近日，鄭州大學考古與文化遺產(chǎn)學院在以色列后舊石器時代遺址形成過程研究方面取得新進展。研究聚焦以色列Ohalo II遺址，為黎凡特地區(qū)后舊石器時代保存最完好的水下遺址之一，以豐富的有機遺存和清晰的建筑遺跡聞名，是研究狩獵采集社會向定居生活過渡的重要遺址之一。本研究綜合運用模擬實驗、破損模式分析、微痕分析和情境埋藏研究，對該遺址三個不同遺跡單位進行了多維度人類活動與遺址形成過程分析。

研究發(fā)現(xiàn)，不同出土情境的石制品組合均經(jīng)歷了人為活動（如打制、使用）與非人為過程（踩踏、意外接觸火源）影響，破損率極高。小石葉與細石器主要作為投射武器使用，還用于多種加工任務，反映出遺址上多樣化的人類活動。通過局部線性回歸方法，將破損、功能、空間等數(shù)據(jù)進行定量化分析，研究識別出不同的活動區(qū)域：灌木小屋生活面為多功能活動區(qū)，可見密集踩踏和火燒痕跡；露天火塘區(qū)域是工具維護與木材加工的核心場所，存在原生廢棄物堆積與二次清理現(xiàn)象；遺物密集的小型灰坑則為次生廢棄物堆放點。

該研究構建了融合功能分析、空間分布、實驗數(shù)據(jù)與埋藏學證據(jù)的情境埋藏研究框架，既解釋了易損石制品的破損成因，也為深入理解舊石器時代向新石器時代過渡階段營地的建筑遺跡和組織模式提供了新視角。

研究成果以《Activity locales at Ohalo II, a 23,000-year-old submerged fisher-hunter-geatherer’camp in the sea of Galilee, Israel, reconstructed through experimental archaeology and contextual taphonomy of broken bladelets》為題發(fā)表在國際學術期刊《Archaeological and Anthropological Sciences》上。考古與文化遺產(chǎn)學院青年教師劉吉穎為第一作者和通訊作者，浙江大學陳虹教授、以色列海法大學Dani Nadel教授和Iris Groman-Yaroslavski研究員為共同作者。

此次國際合作研究成果的發(fā)表，是學院強化國際交流、推動學科交叉創(chuàng)新的成果之一。近年來，考古與文化遺產(chǎn)學院持續(xù)搭建國際學術交流合作平臺，鼓勵教師深度參與全球考古項目。未來，學院將進一步開展國際交流合作，提升鄭大考古學的國際影響力，在努力保護人類文明遺產(chǎn)的同時，持續(xù)推動全球文明史研究，積極促進不同文化交流互鑒，不斷豐富世界文明“百花園”，為構建人類命運共同體貢獻鄭大力量。

論文鏈接：

https://link.springer.com/article/10.1007/s12520-025-02362-9